中央中学校が生成AI対話で思考を深める社会科授業

公開日: 2026年7月9日

AI活用の概要

中央中学校は、少子高齢化などの課題に対する生徒の考えを生成AIとの対話で掘り下げ、異なる視点や解決策を得る社会科授業を行った。教員は授業用画像の生成にも使い、生徒の思考の深化を支援するとともに、教材準備の効率化による負担軽減も期待している。

背景

北九州市八幡東区の中央中学校は、文部科学省からAI活用を推進するモデル校に指定されている。福岡県内の公立学校では300人以上の教員が不足しており、生徒の学習支援に加え、教員の負担軽減につながる活用も課題となっている。

少子高齢化など日本が抱える課題を扱う社会科授業で、生徒が自分なりの解決策を考え、生成AIとの対話を重ねて思考を深めることを目的とする。AIから自分にない視点を得て、より良い社会のために何ができるかを考える学びを目指す。

生徒は少子高齢化などの課題に対する解決策を事前に考え、タブレット端末上の生成AIへ自らの考えを入力した。生成AIと対話を繰り返しながら答えを導く授業を行った。教員は第一次世界大戦の枢軸国と連合国の構図を示す画像も生成した。

生徒からは、自分にない考えや新しい気づきを得られ、自分の考えを深められたという声が出た。画像生成では、黒板への板書や教員自身による画像作成より効率的に教材を用意できるとの見方が示された。授業資料作成による労働時間削減は期待段階にある。